Окончила КемГУКИ, по специальности преподаватель. Опыт работы с детьми более 20 лет.
Прошла курс "Технологии работы с детьми с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями".
Закончила 1 модуль сертифицированной программы подготовки поведенческих аналитиков «Прикладной анализ поведения. Теоретические основы, основные концепции и методы. Применение прикладного анализа на практике» г. Москва. Проведение индивидуальных и групповых занятий; Развитие познавательной деятельности;
Подготовка к школе, адаптация к школьной среде.
Развитие мелкой моторики пальцев рук;
Коррекционная работа нежелательного поведения.
Проведение занятий с применением технологий АВА.
Работа над социально-бытовыми навыками.
Формирование учебного процесса.
Окончил Кемеровский государственный университет
Адаптивная физическая культура
Специалист по физической реабилитации
Прошел курсы по Сенсорной интеграции и улучшению функционированию нервной системы ребенка.
Мастер спорта России по лёгкой атлетике.
Междисциплинарном центре прикладного анализа при НГУ.
Супервизор, IBA.
Куратор поведенческих программ.
Окончила полную программу по подготовке поведенческих аналитиков. Прошла международную сертификацию ibao. 4lvl FTF.
Имеет высшее дефектологическое «Учитель детей с нарушением интеллекта. Коррекционный педагог специальных дошкольных учреждений».
Специализация и сфера профессиональных интересов:
Проведение оценки навыков (VB- MAPP, ABLLS-
R, AFLS).
Функциональная оценка и тренинг с опорой на навыки в работе с тяжелым проблемным поведением (PFA/SBT_ПФА/ТОН).
Формирование функциональных навыков у детей с РАС ( навыки самообслуживания, академические навыки, игровые навыки, запуск речи).
Проведение тренингов BST в работе АВА инструкторов.
Прошла тренинг с опорой на навыки и практический функциональный анализ с генерализацией и поддержанием навыков. Подсказки, шейпинг и дифференцированное подкрепление реакций 2023г (FTF Behavioral Consulting, Gregory P. Hanley)
Окончила четвертый модуль обучения в Азбука АВА «Исследование» 45ч, основанном на пятом издании BCBA и одобренным IBAO.
Прошла тренинг с опорой на навыки и практический функциональный анализ с генерализацией и поддержанием навыков. Подсказки, шейпинг и дифференцированное подкрепление реакций 2024г. (FTF Behavioral Consulting, Gregory P. Hanley).
* Проведение дефектологических и логопедических занятий;* Коррекционная работа нежелательного поведения.